山东省日照市莒县8校联考七年级上学期期末思品模拟
第Ⅰ卷(选择题 共50分)
一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。请将最符合题意的选项
1.进入初中以后,学习的科目和内容比小学增多了。为了适应初中的学习生活,我们要
A.更多地依靠父母来完成学习任务 ?B.采用适合自己的学习方法
C.一切听从老师和家长的安排 D.继续按照小学的学习方式学习
2.许多老科学家、老艺术家在回忆自己的成长经历时,都非常怀念自己的中学时光,认为正是在中学阶段养成的认真学习的态度、勤奋钻研的精神和自主学习的习惯,为自己后来的发展奠定了坚实的基础。这告诉我们
A.在中学阶段我们要专心学习,尽量不参加社会活动?
B.只要努力学习,就一定能成为科学家或艺术家
C.把握好中学的学习生活,将使我们终身受益
D.每个中学生都应立志成为科学家或艺术家
3.正如世界上没有两片完全相同的树叶一样,每个人都是独一无二的,有自己独特的风格和特点。人的生命的独特性突出表现在
A.人的生命最具有智慧B.每个人的个性品质不同
C.每个人的人生道路不同D.实现人生价值的方式不同
4.臧克家纪念鲁迅先生的诗歌《有的人》中写道:“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”这告诉我们
A.每个人的生命都是有价值的 B.每个人的生命价值都是一样的
C.人的生命是短暂的D.生命的意义不在于长短,而在于内涵
5.初中生往往渴望独立又难以摆脱依赖,富有理想又容易脱离实际,勇于探索又缺乏自信。这说明
A.初中生难以真正做到自立自信B.处于青春期的初中生心理充满着矛盾
C.自立自强是一个漫长的过程D.处于青春期的初中生存在逆反心理
6.“青春让每个人都开一次花,但不担保每个人都结一次果。能不能结果往往取决于当你还是一朵花的时候。”这句名言告诉我们
A.要珍惜青春年华,努力充实自己 B.青春期是人的身体发育的关键期
C.要尽情享受青春,因为青春短暂D.并非每个人都能拥有青春
7.右图中的“符号姐姐”虽然爱美,但她并不知道
A.人的外在美比内在美更重要
B.化妆打扮比心灵美更重要
C.一个人的外在美决定其内在美
D.一个人的美应是外在美与内在美的统一
8.首届中国达人秀冠军、2011年度CCTV“感动中国”十大人物刘伟说:“虽然我失去了双臂,但至少我还有一双完美的脚。别人用手能做的事情,我靠一双灵活的脚也能去做。”这说明刘伟
A.能发现自己的长处,进行自我调整 B.受他人评价的支配,从而失去了自我
C.知道人生的价值在于索取和奋斗 D.不能正确认识自己的人生价值[来源:学#科#网]
9.4月2日是世界“枕头大战日”,当天活动参加者自带枕头,互相击打。“枕头大战”结束后,大家一起把“战场”清理干净。这种缓解压力、调控情绪的方法属于
A.转移注意力B.合理宣泄 C.自我暗示 D.换位思考
10.人的情绪复杂多样。我们在表达自己情绪的时候,应该考虑周围人的感受。这是因为
A.情绪有喜怒哀惧四大类B.情绪与个人态度紧密相连
C.情绪是可以调适的D.情绪具有相通性和感染性
11.牛顿思考和分析树上的苹果为什么总是掉在地上而非飘到空中这一问题,发现了万有引力定律;爱迪生好奇于鸡蛋被孵成小鸡,成为了大发明家。这表明
A.只有科学家才有好奇心,普通人没有好奇心
B.好奇心是人们认识事物,探究奥秘的动力
C.只要有好奇心,就一定能取得事业的成功
D.好奇心把握不好,会影响人的生活
12.高雅的生活情趣,有益于个人的身心健康。下列四位同学的行为属于高雅生活情趣的是
A.小楠崇拜港台的一些歌星,花大量时间搜集这些歌星的信息
B.小娟在暑假期间几乎每天都在网吧玩网络游戏
C.小英利用星期天去少年宫学习绘画
D.小江喜欢集邮,从别人的信件上撕下自己喜欢的邮票
13.有些同学虽然知道长时间用手机上网对学习影响很大,但总是不能自制。这些同学的正确做法是
①远离网络,决不上网 ②培养学习兴趣,避开诱因 ③联想长时间上网的危害 ④请老师或同学帮忙监督
A.①②③B.①③④ C.②③④ D.①②③④
14.右边的漫画告诉我们
①遭遇意外险情时,要采取有效的方法 ②我们的周围存在一些不良诱惑 ③青少年要学会自我保护 ④青少年要学会分辨并自觉抵制不良诱惑
A.①②③ B.①③④
C.②③④ D.①②④
15.有人认为:“现实生活中处处充满诱惑,任何人都不可能拒绝不良诱惑。”这种观点
A.是正确的,因为现实生活太复杂,有些诱惑是无法拒绝的
B.是正确的,因为只有勇敢的人才能战胜诱惑,一般的人无法战胜诱惑
C.是错误的,因为不良诱惑是很容易被人战胜的,任何人都会拒绝不良诱惑
D.是错误的,因为聪明的人总能想出各种办法抗拒不良诱惑
16.张丽和赵英是七年级的学生。星期天,她们逛街时,一个中年男子对她们说,自己是导演,正在物色一部戏的演员,张丽和赵英符合戏中两个角色的条件,然后要她们跟他去试镜头。此时,张丽和赵英的正确做法是
A.立即跟这个男子去试镜头,以免错过当演员的机会
B.先告诉家长,征求家长的意见后再决定是否去试镜头
C.先把这个男子抓起来,然后对他进行审问
D.先把这个男子打一顿,然后将其扭送到公安机关
17.情趣产生的基础是( )
?A.日常生活 B.兴趣C.劳动生活 D.家庭环境
18、在下列现象中,属于高雅生活情趣的是( )
A.非法集邮 B.通宵打游戏机
C.书法、打球、登山D.聚众赌博
19.我国有位著名的摄影家患了高血压病,行走不便,但他坚持每天去公园散步,驻足于金鱼池边观察金鱼沉浮嬉戏,还把金鱼的美丽游姿拍摄下来。久而久之,他不仅增添了高雅的生活情趣,而且病情大大减轻。他重新拿起摄像机创作了不少优秀的作品,给自己和他人带来了美好的享受。这说明高雅的生活情趣( )
A.可以医治百病 B.有益于个人的身心健康
C.有利于开阔眼界和开发智力 D.能使人提高道德和文化修养
?有位同学说:“每次考试,总怕考不好,怕辜负了家长、老师的希望,结果连会做的题也不会了,所以总考不好。”另一位同学则说:“我每次考试都轻松上阵,所以每次都能考出自己的水平。”回答20~21题。
20、。以上两位同学的经历告诉我们( )
①不同情绪对人的能力的发挥会产生不同影响 ②情绪就像“神奇果”,会对人产生神奇的作用 ③学生考试成绩的好坏主要取决于情绪的好坏 ④人应当学会调控情绪
A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③
21、第一位同学总考不好的原因是()
A.记忆能力差
B.大惊小怪
C.紧张焦虑,不能自控情绪
D.过于兴奋和喜悦
22.当我们的努力受到老师和同学称赞时,就会感到分外高兴。这是因为( )
A.我们的自尊心得到了肯定和满足
B.我们的虚荣心得到较大满足
C.我们的情绪受他人看法和评价的影响
D.我们有了可以骄傲自满的资本
23、下列关于自尊的观点中,不正确的是( )
A.知耻是自尊的重要表现 B.尊重他人是自尊的需要
C.自尊要适度,不要过于敏感 D.自尊就要得理不饶人
24. 我们有丰富多样的情绪感受。下列情境中,体现“喜”的情绪感受是 ( )
A.得到自己期盼的礼物
B.与要好同学发生误会
C.期中考试成绩退步了
D.回家路上遇到了事故
25、撑起一个人自信心的最重要支柱是( )
A.强大的实力 B.告别依赖
C.独立自主 D.多实践,多锻炼
第Ⅱ卷(非选择题 50分)
二、价值判断题(先判断是否正确,并简要说明原因理由。每小题4分,共12分)
26、小涛经常吸烟,并与同学一起酗酒。
判断:( )
理由:_________________________________________________________________________
27、每当班里的同学买了名牌衣服和鞋子时,小涛就要求母亲也给自己买同样的衣服和鞋子。
判断:( )
理由:__________________________________________________________________________
28、小涛想提高自己的学习成绩,就经常给自己一些积极的暗示。(?? )
判断:( )
理由:__________________________________________________________________________
三、情境分析题(共26分)
29、在日常生活中,尊重他人最基本的表现是什么?(3分)你认为怎样才能真正做到尊重他人?(3分)
30、寒假期间,小龙拿着春节所得的“压岁钱”,到附近的电子游戏室玩,没想到几天就把钱输光了,可是她已经上了瘾。这时,一个经常来玩的“小哥们”对他说:“没钱了?不要紧,我们来赌一赌赛车,你赢了就给你50元钱。”小龙想自己没钱了,可又很想玩,也不敢问爸妈要,就咬牙答应了。第一场就真的赢了50元钱,他高兴极了,没想到这是陷阱。后来小龙欠了“小哥们”近千元,“小哥们”就教小龙去偷自行车卖钱还债。当小龙偷自行车时,被警察叔叔抓住,送进派出所。
(1)小龙受到了那些不良诱惑?(3分)
(2)“君子爱财,取之有道”,你认为取财的正确之道是什么?(2分)
(3)结合生活实际谈一谈,我们应怎样抵制不良诱惑?(5分)
31、某中学初二学生李雯与张帆在去商场买东西回家的路上,见到一对中男女正在拖着一个小女孩向西走,小女孩无力的挣扎着。李雯与张帆见情况不对,就假装认识小女孩,走上前去说“小青,这么晚了你咋在这里?你认识他们吗?”小女孩摇了摇头。两人意识到中年男女意图不轨。李雯说:“你们快放开她,我们送她回家,我爸是警察,马上就过来。”边说边拨打电话:“爸,你快过来,这里有人想拐骗小孩!”中年男女见状快速地离开,小女孩得救了。
(1)李雯与张帆的做法是运用了什么方法防范侵害?(2分)
(2)根据所学知识请你对李雯与张帆的做法进行评析。(4分)
(3)该案例警示我们当遇到陌生人试图侵害时应该怎么办?(4分)
四、实践探究题(12分)
32、在学习了“品味生活”的相关内容后,某校七年级的学生计划建立一个网站,请你参与:
(1)请把你知道的高雅的生活情趣,通过专题网页于广大网民共享。(至少列举三个)(3分)
(2)在网站上设计一个情趣的种类极其不同影响的专栏,让大家了解不同情趣对人的不同影响。(5分)
(3)在网站上谈一谈怎样追寻高雅的生活情趣。(4分)
2014-2015学年度上学期七年级思品答案
一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。请将最符合题意的选项前面的字母填入下面的答题卡中。每小题2分,共50分。)
题号123456789
答案BCADBADAB
题号101112131415161718
答案DBCCCDBBC
题号19202122232425
答案BACADAA
二、价值判断题(先判断是否正确,并简要说明原因理由。每小题4分,共12分)
26、(错误)理由:青少年应追求高雅生活情趣,自觉抵制不良诱惑,不吸烟,不酗酒。(4分)
27、(错误)理由:小涛这样做是盲目从众的表现。盲目从众,会使我们陷入庸俗的生活情趣之中,不利于我们身心的健康发展。(4分)
28、(正确)理由:经常给自己一些积极的暗示,有利于提高自己的信心和勇气,能帮助我们发掘潜能,从而有利于提高自己的学习成绩。(4分)
三、情境分析题(共26分)
29、(1)尊重他人最基本的表现,就是对人有礼貌,尊重他人的劳动,尊重他人的人格。
(2)真正做到尊重他人,就要善于站在对方的角度,感同身受,推己及人。尊重他人,首先要善于欣赏、接纳他人;其次,不做有损他人人格的事情。
30、
(1)电子游戏的诱惑、金钱的诱惑、赌博的诱惑。
(2)通过自己的合法劳动和正当途径来获得金钱。
(3)1.我们要有战胜不良诱惑的决心,主动远离不良诱惑,就能免受其消极影响。
2.要掌握战胜不良诱惑的科学方法:A.丰富自己的文化生活拒绝不良诱惑。B.联想后果拒绝不良诱惑。C.主动请人帮助拒绝不良诱惑。D.转移视线,避开诱因法。E.婉言谢绝朋友,提高自制力。F.专时专用,改正不良习惯。G.提高认识,端正动机。(只要答出3种即可)
31、(1)恐吓法。
(2)她们遇到意外险情与伤害时,能够沉着冷静,运用最有效的救助方法;她们具有高度的警惕性,能够机智灵活的与不法分子做斗争,值得我们学习。
(3)保持高度警惕,避免侵害;依据具体情况机智灵活处理;暂时妥协,事后报警;机智利用周围环境,向人多的地方靠拢;等等。
四、实践探究题(12分)
32、(1)打球、书法、绘画、旅游、唱歌、跳舞等。
(2)情趣有高雅庸俗之分。
高雅的生活情趣是健康的、进取的、文明的、科学的情趣。它能愉悦身心,有益于我们身心健康;能开阔视野、增长智慧,有助于我们提高学习效率;能涵养品性,有利于我们提升道德境界。庸俗的生活情趣,不利于青少年的身心发展,甚至损害身心健康。
(3)A.要培养乐观幽默的生活态度,这是陶冶高雅生活情趣的重要条件。B.正当的兴趣爱好,是陶冶高雅生活情趣的基础。C.丰富文化生活,是追寻高雅生活情趣、陶冶情操的重要途径。D.不断提升情趣,陶冶情操。