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长沙家教网_如何增加家教课堂娱乐性

   长沙家教网www.csujj.com今天邀请到了长沙家教金牌教员,即中南大学家教推荐教员,针对长沙大学生上门家教老师,谈谈如何增加一对一辅导教学中的课堂娱乐性。同时长沙请家教的家长看后也应受启发,在平时的家庭教育中,别因为一些条条框框而一味地扼杀了孩子的天性。

   今天我想要和大家探讨一下课堂教学中如何抓住学生的注意力,孩子天生是好奇的,对知识是充满求知欲的,但为何随着年龄的增长,学生们会对学习新知识慢慢失去兴趣,甚至厌学呢?这是因为,学生感受不到学习新知识给他带来的乐趣,这就要求我们这些老师在传授新知识时多多下功夫,增强课堂的娱乐性,让孩子们在学习中感受到新知识带来的开拓视野,认识世界的作用,寓教于乐,让学生从“要我学变成我要学。

    长沙家教主题 1.挖掘教学内容的娱乐性“

    这就要求我们老师在充分把握教学知识的基础上,将生活与知识结合起来,把书上死板、僵硬的文字同绚烂多姿、丰富多彩的生活联系起来,这样不仅能抓住学生的注意力,让他们的心思牢牢掌握在课堂里,也巧妙地引导他们把知识同生活联系起来,更能增进他们对知识的深入理解。

   长沙家教主题 2.教学过程和教学方法上注重“娱乐性”

   这就要求我们老师在一对一辅导过程中创造轻松愉快的学习氛围,注重与学生的交流与互动,给学生创造玩中学的环境,比如说在教授交友原则中尊重差异,理解个性这一原则时,可以将书本上的相关案例转换让学生成小品,情境再现,让学生在观看自己演出的小品时深入思考、理解,在游戏与活动中获得感悟。每个人都是有情感的,学生也不例外,他们的情感直接影响到了他们的学习兴趣和学习效果。有积极参与课堂,学生的主体性和创造性才能得到发展,素质教育才能得以实现。

   长沙家教主题 3. 鼓励学生自主探索,大胆思考与实践

“学生是学习的主人,老师则起引导作用。”这在教育界已形成共识,而让学生主动积极学习的关键便是增加知识的趣味性,即增强老师课堂教学的娱乐性,趣味性,让学生主动去思考,大胆发问、投身于知识探索实践当中去。

       反观我们现在的课堂教学:学生们端端正正的坐着,目不斜视;教师们则神情严肃。一眼望去,统一的坐姿,统一的小脸,甚至统一的举手姿态,学生们好像一个个小木偶。这样的课堂,看似纪律良好,却遏制了孩子好动、活泼、自由的个性发展,学生们在这样的高压氛围下,又能真正懂得多少东西呢?家教中心的老师朋友们,我希望你们能顾重视在教学过程中的学生主体性,好好呵护这些小宝贝们快乐成长!

       作者:长沙家教金牌教员,中南大学家教网推荐教员,长沙家教网www.csujj.com特邀写手

       编辑:中南大学家教网站长金老师


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